Begrippen

Het ministerie waaronder een opleiding of instelling ressorteert.

Mogelijke waardes:

ELI:Ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie.

OCW:Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

Geeft aan onder welke wet de instelling valt.

Mogelijke waardes:

Wec:Wet op de expertisecentra. Wet voor speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs.

Wpo:Wet op het primair onderwijs. Wet voor basisonderwijs en speciaal basisonderwijs.

Bedrijf dat de financiële administratie van een of meerdere schoolbesturen beheert.

Een specialisatie binnen een vmbo sector dan wel een profiel binnen havo en vwo.

Mogelijke waardes:

Funderend onderwijs voor kinderen vanaf 4 jaar tot en met 12 jaar Wordt verzorgd door basisscholen en scholen voor speciaal basisonderwijs.Valt samen met het speciaal basisonderwijs onder de Wet primair onderwijs (WPO).

Een nadere onderverdeling van beroepsopleidingen binnen een mbo sector.

Mogelijke waardes:

Of de opleiding door de overheid bekostigd / gesubsideerd wordt.

Een maatregel van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap tegen uitval van leerlingen in het voortgezet onderwijs (vo). Leerlingen die zonder diploma het onderwijs dreigen te verlaten, krijgen op een andere school de kans alsnog een diploma of startkwalificatie te halen. Dit is mogelijk op scholen voor beroepsonderwijs en de volwasseneneducatie (bve), voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo) of op een andere vo school. De vo leerling blijft tijdens uitbesteding op de eigen school ingeschreven. Uitbesteding kan alleen op scholen die bekostigd worden door de overheid.

Schoolbestuur.

Bovenschools gaat niet over een individuele school, maar heeft betrekking op meerdere scholen. Er kan sprake zijn van bovenschools personeel (bijvoorbeeld bovenschoolse directeur) of bovenschoolse lasten (bijvoorbeeld kosten voor de centrale administratie).

Registratienummer van de instelling.

De code van de actuele instelling. Actueel wil zeggen dat wanneer een instelling van code verandert of wordt samengevoegd met een andere instelling, de historie van de oude instelling wordt vermeld onder de nieuwe code.

De code van de instelling van de hoogste vooropleiding voor het hoger onderwijs. De hoogste vooropleiding voor het hoger onderwijs kan behaald zijn in de periode tot en met het inschrijvingsjaar in het hoger onderwijs

Een bovenschoolse voorziening binnen een samenwerkingsverband van basisscholen en speciale basisscholen bedoeld om schoolbesturen te ondersteunen bij de inrichting van de zorg.

Aanduiding van het soort speciaal onderwijs. Er worden vier clusters van speciale scholen onderscheiden.

Mogelijke waardes:

1:Scholen voor visueel gehandicapte leerlingen.

2:Scholen voor auditief/communicatief gehandicapte leerlingen: doof, slechthorend, ernstige spraakmoeilijkheden.

3:Scholen voor leerlingen met lichamelijke en/of verstandelijke beperkingen: zeer moeilijk lerend, langdurig ziek met lichamelijke handicap.

4:Scholen voor leerlingen met psychiatrische stoornissen en ernstige leer- en/of gedragsproblemen, langdurig zieke leerlingen zonder lichamelijke beperking en leerlingen verbonden aan pedologische instituten, zeer moeilijk opvoedbaar.

Een COROP-gebied is een regionaal gebied binnen Nederland en is een samenvoeging van gemeenten. De naam COROP komt van Coördinatie Commissie Regionaal Onderzoeksprogramma. Dit was de commissie die de indeling vastegesteld heeft. De COROP-indeling wordt veelal gebruikt door onderzoeksinstellingen om statistische gegevens weer te geven.

Centraal register beroepsonderwijs: een systematische verzameling gegevens over beroepsopleidingen en bijbehorende opleidings- en exameninstellingen (wordt jaarlijks vastgesteld).

De indeling van ho opleidingen naar onderwijsgebied gebaseerd op het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs (CROHO).

Mogelijke waardes:

De onderverdeling van enkele CROHO onderdelen naar CROHO subonderdelen. Bijvoorbeeld het CROHO subonderdeel lerarenopleiding op het gebied van de kunst is een onderverdeling van het CROHO onderdeel onderwijs.

Mogelijke waardes:

Een combinatie van eindtermen (kennis, inzicht, vaardigheden) vastgesteld voor een bepaalde beroepsopleiding (kwalificatie) waarover de deelnemer dient te beschikken om het bijhorende beroep uit te kunnen oefenen.

Het unieke nummer waarmee een beroepsopleiding in het centraal register beroepsonderwijs (crebo) staat ingeschreven. Ook wel crebo-nummer.

Degene die op het moment van peildatum 1 oktober voor een opleiding staat ingeschreven en daarvoor voor bekostiging in aanmerking komt.

Voor personen die hun studie willen combineren met andere bezigheden. In totaal moet per leerjaar 300 tot 850 uur onderwijs (lessen, stages, begeleiding) worden aangeboden.

De levensbeschouwing of godsdienst die een school uitdraagt.

Mogelijke waardes:

ABZ:Algemeen Bijzonder

ASF:Antroposofisch

BAP:Baptistisch

EVA:Evangelisch

EVB:Evangelische Broedergemeenschap

EVL:Evangelisch-Luthers

GER:Gereformeerd

GEV:Gereformeerd Vriijgemaakt

HIN:Hindoeistisch

ISL:Islamitisch

JOO:Joods

JOR:Joods Orthodox

NH:Nederlands Hervormd

OKA:Oud-katholiek

OPB:Openbaar

PC:Protestants-Christelijk

REF:Reformatorisch

REM:Remonstrants

RK:Rooms-Katholiek

RST:Overige

RYK:Rijks

SCA:Samenwerkend PC, RK en Alg. Bijz.

SCH:Samenwerkend Opb, PC, RK, Alg. Bijz.

SOA:Samenwerkend Opb. en Alg. Bijz.

SOC:Samenwerkend Opb., PC en RK

SOP:Samenwerkend Opb. en PC

SOR:Samenwerkend Opb. en RK

SPA:Samenwerkend PC en Alg. Bijz.

SPR:Samenwerkend PC en RK

SRA:Samenwerkend RK en Alg. Bijz.

Het door de wet erkend document wat ingeschrevenen ontvangen van de instelling na het succesvol beeindigen van de studie. Propedeuse diploma's en postinitiële masterdiploma's worden buiten beschouwing gelaten, evenals diploma's behaald door uitwisselingsstudenten en diploma's afgegeven door aangewezen instellingen.

Aanduiding of een diploma is behaald, gecombineerd met het behaalde kwalificatieniveau en het aantal jaren in het mbo voordat het diploma behaald is.

Het jaar van de periode waarin het diploma is behaald. Diplomajaar 2002 staat bijvoorbeeld voor de gediplomeerden tussen 1 oktober 2002 en 1 oktober 2003.

Het zonder onderbreking instromen van eerstejaars ingeschrevenen van de hoogste vooropleiding voor het hoger onderwijs naar het hoger onderwijs.

De natuurlijk persoon die voor het eerst staat ingeschreven in het hoger onderwijs binnen een domein.

Een leerling die eindexamen heeft gedaan en daarvan de uitslag heeft ontvangen.

Onderwijsdeelnemer die een diploma heeft behaald.

De gemeente waar de onderwijsdeelnemer woont.

Een examenkandidaat die is geslaagd voor het gehele eindexamen.

Een regeling in het basisonderwijs bedoeld om basisscholen extra financiering toe te wijzen voor bekostiging van leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Om het gewicht van een leerling te bepalen wordt gekeken naar het opleidingsniveau van de ouder(s). Deze regeling is vanaf 2006 verdeeld over vier jaar ingevoerd, daarvoor bestond een oude gewichtenregeling.

Mogelijke waardes:

Gewicht 0.3:Leerling van wie beide ouders niet meer dan maximaal het niveau praktijkonderwijs of voorbereidend beroepsonderwijs van de basisberoepsgerichte leerweg of de kaderberoepsgerichte leerweg.

Gewicht 1.20:Leerling van wie een ouder alleen basisonderwijs heeft en van wie de andere ouder maximaal praktijkonderwijs of voorbereidend beroepsonderwijs van de basisberoepsgerichte leerweg of de kaderberoepsgerichte leerweg heeft.

Een oude regeling in het basisonderwijs bedoeld om basisscholen extra financiering toe te wijzen voor bekostiging van leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Om het gewicht van een leerling te bepalen werd gekeken naar zowel etniciteit als het opleidingsniveau van de ouder(s). Deze regeling is vanaf 2006 verdeeld over vier jaar vervangen door de nieuwe gewichtenregeling welke alleen het opleidingsniveau van de ouders meeneemt

Mogelijke waardes:

Gewicht 0.25:Leerling met laag opgeleide autochtone ouders; beide ouders/verzorgers hebben een schoolopleiding tot of tot en met eindexamen voorbereidend beroepsonderwijs.

Gewicht 0.40:Leerling die verblijft in een internaat of pleeggezin en van wie de vader of moeder het schippersbedrijf uitoefent of heeft uitgeoefend:

Gewicht 0.70:Leerling van wie de ouders werkzaam zijn in het circus- of kermisbedrijf. Leerling van wie één van beide ouders of voogden in een woonwagen woont of heeft gewoond.

Gewicht 0.90:Leerling met laag opgeleide allochtone ouders; beide ouders/verzorgers hebben een schoolopleiding tot of tot en met eindexamen voorbereidend beroepsonderwijs.

Het reeds behaalde diploma van de deelnemer voorafgaande aan de instroom in een bepaalde onderwijssector.

Mogelijke waardes:

Vmbo bbl:Basisberoepsgerichte leerweg.

Vmbo kbl:Kaderberoepsgerichte leerweg.

Vmbo gl:Gemengde leerweg.

Vmbo tl:Theoretische leerweg.

Mbo 1:Mbo niveau 1.

Mbo 2:Mbo niveau 2.

Mbo 3:Mbo niveau 3.

Mbo 4:Mbo niveau 4.

De hoogste behaalde vooropleiding voor inschrijving in het hoger onderwijs.

Mogelijke waardes:

Overig:Hieronder vallen een getuigschrift, een buitenlands diploma, een Europees baccalaureaat, een beschikking College van Bestuur, een ministeriële beschikking, een toelatingsexamen, een colloquium doctum of een vooropleiding onderzoek.

Geeft aan voor welke leerlingen het speciaal onderwijs bedoeld is; leerlingen met een lichamelijke of verstandelijke handicap of ernstige gedrags- en/of leerproblemen.

Mogelijke waardes:

Visueel gehandicapt:Onderwijs aan visueel gehandicapte kinderen.

Slechthorend:Onderwijs aan slechthorende kinderen.

Doof:Onderwijs aan dove kinderen.

Ernstige spraakm.:Onderwijs aan kinderen met ernstige spraakmoeilijkheden.

Lichamelijk gehandicapt:Onderwijs aan lichamelijk gehandicapte kinderen.

Langdurig ziek / somatisch:Onderwijs aan langdurig zieke kinderen met een lichamelijke handicap.

Kinderen in pedologische inst.:Onderwijs aan kinderen in scholen verbonden aan pedologische instituten.

Zeer moeilijk lerend:Onderwijs aan zeer moeilijk lerende kinderen of met syndroom van Down.

Zeer moeilijk opvoedbaar:Onderwijs aan zeer moeilijk opvoedbare kinderen.

Langdurig ziek / psychisch:Onderwijs aan langdurig zieke kinderen anders dan met een lichamelijke handicap.

Mg: dovn/blind:Onderwijs aan kinderen met een meervoudige handicap: doof/blind.

Mg: vgk:Onderwijs aan kinderen met een meervoudige handicap: visueel gehandicapt en zeer moeilijk lerend.

Mg: sh/zmlk:Onderwijs aan kinderen met een meervoudige handicap: slechthorend en zeer moeilijk lerend.

Mg: dovn/zmlk:Onderwijs aan kinderen met een meervoudige handicap: doof en zeer moeilijk lerend.

Mg: lg/zmlk:Onderwijs aan kinderen met een meervoudige handicap: lichamelijke handicap en zeer moeilijk lerend.

Speciaal basisonderwijs:Onderwijs aan kinderen die extra aandacht nodig hebben, maar minder ernstige beperkingen hebben dan kinderen in het speciaal onderwijs. Het gaat om moeilijk lerende kinderen en/of gedragsmoeilijkheden.

De natuurlijk persoon die staat ingeschreven in het hoger onderwijs binnen een domein.

De actieve inschrijving van een ingeschrevene bij een opleiding op peildatum 1 oktober van het betreffende studiejaar Een ingeschrevene kan meerdere inschrijvingen hebben.

De code van een opleiding zoals gebruikt door de Inspectie van het Onderwijs.

Geeft weer of het diploma behaald is op dezelfde of een andere instelling als waar de deelnemer is ingestroomd of dat er nog geen diploma behaald is.

Naam van de school.

De naam van de actuele instelling. Actueel wil zeggen dat wanneer een instelling van naam verandert of wordt samengevoegd met een andere instelling, de historie van de oude instelling wordt vermeld onder de nieuwe naam.

De naam van de instelling van de hoogste vooropleiding voor het hoger onderwijs. De hoogste vooropleiding voor het hoger onderwijs kan behaald zijn in de periode tot en met het inschrijvingsjaar in het hoger onderwijs

Naam van de vestiging van de school.

Het aantal onderwijsdeelnemers dat een onderwijssector (po, vo, bve, ho) binnenkomt. Doorstroom tussen schoolsoorten in de eigen sector wordt niet meegeteld. Instroom betreft deelnemers die op de peildatum in het huidige jaar zijn ingeschreven en in voorgaand jaar nog niet waren ingeschreven in dezelfde onderwijssector.

Een vaste groep onderwijsdeelnemers dat (op een bepaald moment) een sector po, vo, bve, hbo of wo instroomt. Deze vaste groepen worden in de tijd gevolgd. Aan de hand van een instroomcohort kan de schoolloopbaan van alle onderwijsdeelnemers in kaart gebracht worden.

Een kenniscentrum is onder andere verantwoordelijk voor de ontwikkeling en het beheer van beroepsopleidingen in haar vakgebied en het werven, erkennen en ondersteunen van leerbedrijven.

Beroepsopleiding in het mbo

De aanduiding van het niveau van beroepsuitoefening, gebaseerd op de mate van verantwoordelijkheid en complexiteit.

Mogelijke waardes:

Mbo-1:Assistentopleiding: leidt op voor eenvoudig uitvoerende werkzaamheden (duur 0,5-1 jaar).

Mbo-2:Basisberoepsopleiding: leidt op voor uitvoerende werkzaamheden (duur 2-3 jaar).

Mbo-3:Vakopleiding: leidt op tot volledig zelfstandige uitvoering van werkzaamheden (duur 2-4 jaar).

Mbo-4:Middenkaderopleiding (duur 3-4 jaar) en specialistenopleiding (kopstudie van 1-2 jaar): leiden op tot volledig zelfstandige uitvoering van werkzaamheden met een brede inzetbaarheid of specialisatie.

Geboorteland.

Regeling die het mogelijk maakt om kinderen met een handicap op een gewone school te plaatsen door extra voorzieningen te financieren ('rugzakje').

Instelling die op basis van de Wet Educatie en Beroepsonderwijs is erkend voor het verzorgen van onderwijs in de vorm van (beroeps)opleidingen en waarvan het bevoegd gezag de deelnemers de gelegenheid geeft een examen af te leggen.

Mogelijke waardes:

Aocv:Agrarisch opleidingscentrum met voortgezet onderwijs.

Dov:Doveninstituut.

Roc:Regionaal Opleidingscentrum.

Rocv:Regionaal opleidingscentrum met voortgezet onderwijs.

Vak:Vakschool.

Vakv:Vakschool met voortgezet onderwijs.

Een clustering van beroepsopleidingen naar vakgebied.

Mogelijke waardes:

Economie:De opleiding valt onder de sector economie.

Landbouw:De opleiding valt onder de sector landbouw (ook wel agrarisch of groen genoemd).

Techniek:De opleiding valt onder de sector techniek.

Zorg en Welzijn:De opleiding valt onder de sector zorg en welzijn.

Combinatie:De opleiding valt onder een combinatie van sectoren.

Precisie van de plaatsbepaling tov het postcodegebied Het niveau van de x en y coördinaten geeft aan hoe specifiek deze opgegeven coördinaten de locatie van een postcode aanduiden

Mogelijke waardes:

3ppc:De eerste 3 posities van een postcode.

4ppc:De eerste 4 posities van een postcode.

5ppc:De eerste 5 posities van een postcode.

6ppc:Alle posities van een postcode.

6ppc-hnr:Alle posities van een postcode en het huisnummer.

Gebied afgebakend voor de planning van spreidingspatronen van scholen voor voortgezet onderwijs. Indeling in 80 nodale gebieden.

Onderwijsgebieden zijn samenvoegingen van nodale gebieden op grond van regionale herkomst en bestemming van leerlingen bij het voortgezet onderwijs.

Aanduiding van het kwalificatieniveau van een mbo-opleiding waarvoor de deelnemer op 1 oktober van het betreffende schooljaar stond ingeschreven, eventueel i.c.m. het niveau van het mbo-diploma dat binnnen hetzelfde schooljaar door de deelnemer werd behaald.

Het onderwijstype of een combinatie van onderwijstypen die een school in het voortgezet onderwijs aanbiedt.

Mogelijke waardes:

Brugjaar:Uitsluitend onderbouw vmbo (leerjaar 1-2), havo of vwo (leerjaar 1-3).

Havo:Alleen havo.

Havo / vwo:Havo en vwo.

Mavo:Alleen Vmbo-tl (en evt. gl).

Mavo / havo:Vmbo-tl (en evt. gl) en havo.

Mavo / havo / vwo:Vmbo-tl (en evt. gl), havo, vwo.

Mavo / havo / vwo / pro:Vmbo-tl (en evt. gl), havo, vwo en praktijkonderwijs.

Mavo / pro:Vmbo-tl (en evt. gl) en praktijkonderwijs.

Mavo / vwo:Vmbo-tl (en evt. gl) en vwo.

Pro:Alleen praktijkonderwijs.

Vbo:Vmbo-bl en/of kl en/of gl.

Vbo / mavo:Vbo / Mavo.

Vbo / mavo / havo:Vmbo-bl en/of kl en vmbo-tl (en evt. gl) en havo.

Vbo / Mavo / Havo / Vwo:Vmbo-bl en/of kl, vmbo-tl (en evt. gl), havo en vwo.

Vbo / Mavo / Havo / Vwo / Pro:Vmbo-bl en/of kl, vmbo-tl (en evt. gl), havo, vwo en praktijkonderwijs.

Vbo / Mavo / Pro:Vmbo-bl en/of kl, vmbo-tl (en evt. gl) en praktijkonderwijs.

Vbo / Mavo / Vwo:Vmbo-bl en/of kl, vmbo-tl (en evt. gl) en vwo.

Vbo / Pro:Vmbo-bl en/of kl en/of gl en praktijkonderwijs.

Vbo / Vwo:Vmbo-bl en/of kl en/of gl en vwo.

Vwo:Alleen vwo.

Het soort voortgezet onderwijs dat de betreffende leerling volgt.

Mogelijke waardes:

Pro:Praktijkonderwijs.

Vmbo:Voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs.

Havo:Hoger algemeen voortgezet onderwijs.

Vwo:Voorbereidend wetenschappelijk onderwijs.

De code van een opleiding waarmee een ingeschrevene aan een instelling staat ingeschreven. De registratie van de opleidingscode vindt plaats in het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs (CROHO).

De code van de actuele opleiding. Actueel wil zeggen dat wanneer een opleiding van code verandert of wordt samengevoegd met een andere opleiding, de historie van de oude code wordt vermeld onder de nieuwe code.

De fase van de opleiding waarvoor de ingeschrevene staat ingeschreven.

Mogelijke waardes:

Propedeuse:Het eerstejaars programma van een ongedeelde opleiding.

Propedeuse bachelor:Het eerstejaars programma van een bacheloropleiding.

Kandidaatsfase:De opleidingsfase die volgt op een propedeusefase en wordt afgesloten met een kandidaatsexamen.

Associate degree:Een tweejarige opleiding binnen een hbo-bachelor.

1e fase (wo); hoofdfase (hbo) :De oude code voor een initiële opleiding. Gehanteerd tot en met het studiejaar 1992-1993.

2e fase:De oude code voor vervolgopleiding. Gehanteerd tot en met het studiejaar 1996-1997.

Oude stijl:Een oude opleidingscode. Gehanteerd tot en met het studiejaar 1992-1993.

Initiële opleiding:Dit betreft voornamelijk de ongedeelde opleidingen. Deze opleidingsfase is gehanteerd vanaf het studiejaar 1993-1994.

Vervolgopleiding:De opleidingsfase gehanteerd vanaf het studiejaar 1993-1994.

De fase van de opleiding geconverteerd naar de indeling van het actuele jaar. Actueel wil zeggen dat wanneer de opleidingsfase verandert, de historie van de oude opleidingsfase wordt vermeld onder de nieuwe opleidingsfase

Mogelijke waardes:

Beroepsfase:De beroepsfase van artsen-, tandartsen-, dierenartsen- en apothekersopleidingen.

Propedeuse:Het eerstejaars programma van een ongedeelde opleiding.

Propedeuse bachelor:Het eerstejaars programma van een bacheloropleiding.

Kandidaatsfase:De opleidingsfase die volgt op een propedeusefase en wordt afgesloten met een kandidaatsexamen.

Associate degree:Een tweejarige opleiding binnen een hbo-bachelor.

Oude stijl:Een oude opleidingscode. Gehanteerd tot en met het studiejaar 1992-1993.

Initiele opleiding:Dit betreft voornamelijk de ongedeelde opleidingen. Deze opleidingsfase is gehanteerd vanaf het studiejaar 1993-1994.

Vervolgopleiding:De opleidingsfase gehanteerd vanaf het studiejaar 1993-1994.

De naam van de actuele opleiding. Actueel wil zeggen dat wanneer de opleiding van naam verandert of wordt samengevoegd met een andere opleiding, de historie van de oude opleiding wordt vermeld onder de nieuwe naam.

De vorm van de opleiding waarvoor de ingeschrevene staat ingeschreven.

Mogelijke waardes:

Coöp-student of duaal onderwijs :De opleidingsvorm waarbij werken en leren wordt gecombineerd.

Het jaar waarop de onderwijsgegevens betrekking hebben. De peildatum is altijd 1 oktober in het betreffende jaar.

Voor aanvang van het 4e schooljaar kiezen havo en vwo leerlingen een vakkenpakket aan de hand van een richting/profiel. Er zijn 4 profielen.

Mogelijke waardes:

NT:Natuur en techniek.

NG:natuur en gezondheid

EM:economie en maatschappij

CM:cultuur en maatschappij

De provincie waar de onderwijsdeelnemer woont

Een regionaal samenwerkingsverband van scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs. Het centrum is ook bedoeld voor ondersteuning van ouders en leerlingen o.a. door het soort speciaal onderwijs te bepalen dat de leerling nodig heeft (door de commissie voor de indicatiestelling).

Nederland heeft 39 RMC-regio's (Regionaal Meld- en Coördinatiepunt). Elke RMC-regio heeft één contactgemeente die de melding en registratie van voortijdig schoolverlaters coördineert.

Gebied afgebakend door de Regionale Platforms Arbeidsmarkt voor informatie over de arbeidsmarkt De 34 RPA-gebieden zijn in 2002 door de Regionale Platforms Arbeidsmarkt afgeleid uit de 131 werkgebieden van de Centrums voor Werk en Inkomen (CWI). De RPA-indeling vervangt met ingang van 2002 de eerder gebruikte RBA-indeling (Regionale Bureaus Arbeidsvoorziening).

Leerlinggebonden financiering voor leerlingen met handicap binnen het reguliere onderwijs.

Een leerling vallend onder de Rutte-regeling die is ingeschreven in het voortgezet onderwijs die een opleiding volgt in het voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo).

Een maatregel van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap tegen uitval van leerlingen in het voortgezet onderwijs (vo). Leerlingen die zonder diploma het onderwijs dreigen te verlaten, krijgen op een andere school de kans alsnog een diploma of startkwalificatie te halen. Dit is mogelijk op scholen voor beroepsonderwijs en de volwasseneneducatie (bve), voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo) of op een andere vo school. De vo leerling blijft tijdens uitbesteding op de eigen school ingeschreven. Uitbesteding kan alleen op scholen die bekostigd worden door de overheid.

Een samenwerkingsverband bestaat uit een groot aantal basisscholen en een of meer scholen voor speciaal basisonderwijs. De speciale school voor basisonderwijs binnen het verband vangt de leerlingen op die intensieve speciale nodig hebben.

Het aantal geslaagden voor een examen gedeeld door het aantal examenkandidaten x 100%.

Aanduiding van het soort diploma dat is behaald.

Mogelijke waardes:

Hbo postinitiele master :Het diploma van een postinitiele masteropleiding in het hoger beroepsonderwijs.

Wo ongedeelde opleiding:Het diploma van een universitaire opleiding voor de invoering van de bachelor-masterstructuur.

Wo postinitiele master:Het diploma van een postinitiele masteropleiding in het wetenschappelijk onderwijs.

Wo postmaster:Het diploma van een universitaire leraaropleiding.

Het soort hoger onderwijs (hbo of wo) van de betreffende inschrijving.

Mogelijke waardes:

Hbo: Hoger beroepsonderwijs.

Wo:Wetenschappelijk onderwijs.

Geeft aan om welke vorm(en) van primair onderwijs het gaat.

Mogelijke waardes:

Bao:Basisonderwijs.

Sbao:Speciaal basisonderwijs.

So:Speciaal Onderwijs.

(V)so:Speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs.

Vso:Voortgezet speciaal onderwijs.

Onderwijs voor moeilijk lerende kinderen en/of met gedragsmoeilijkheden. Het gaat om leerlingen die extra aandacht nodig hebben, maar minder ernstige beperkingen hebben dan leerlingen in het speciaal onderwijs.Valt samen met het basisonderwijs onder de Wet primair onderwijs (Wpo).

Onderwijs voor kinderen met een (lichamelijke of verstandelijke) handicap of ernstige gedrags- en/of leerproblemen. Valt samen met het voortgezet speciaal onderwijs onder de Wet op de expertisecentra (Wec).

Een school waar basisonderwijs wordt gegeven aan kinderen voor wie vaststaat dat overwegend een zodanige orthopedagogische en orthodidactische benadering aangewezen is, dat zij althans gedurende enige tijd op een speciale school voor basisonderwijs moeten worden opgevangen.

Het aantal uren dat is vastgesteld voor de duur van de opleiding.

Het jaar waarin een studie begint. Het jaar 2010 staat bijvoorbeeld voor de studieperiode 2010-2011. Een studiejaar start op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende jaar.

Het type hoger onderwijs van de betreffende inschrijving.

Mogelijke waardes:

Postmaster-opleiding:De postmaster-opleiding volgt op een master opleiding. Dit betreft o.a.de universitaire leraaropleidingen.

Postinitiele master:De postinitiele masteropleiding volgt op een al eerder afgeronde hbo- of wo-masteropleiding.

Ongedeelde opleiding:Een opleiding voor de invoering van de bachelor- masterstructuur.

De combinatie van leerweg en intensiteit van een opleiding. Leerweg geeft aan wat de verhouding theorie/praktijk van een opleiding is. Intensiteit geeft aan of er sprake is van een voltijd- of deeltijdopleiding of een exameninschrijving.

Mogelijke waardes:

Bbl:Beroepsbegeleidende leerweg. De opleiding bestaat uit minimaal 60% praktijkonderwijs (stages).

Bolvt:Beroepsopleidende leerweg voltijd. De opleiding bestaat voor 20-60% uit praktijkonderwijs (stages) en wordt voltijd aangeboden. Dit houdt in dagonderwijs op doordeweekse dagen bestaande uit minstens 850 uur onderwijs per leerjaar (lessen, stages en begeleiding).

Boldt:Beroepsopleidende leerweg deeltijd. De opleiding bestaat voor 20-60% uit praktijkonderwijs (stages) en wordt deeltijd aangeboden. Dit houdt in 300-850 uur onderwijs per leerjaar (lessen, stages en begeleiding).

Ex:Extraneï. Personen die geen onderwijs volgen maar alleen ingeschreven staan voor het doen van een examen.

Een maatregel van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap tegen uitval van leerlingen in het voortgezet onderwijs (vo). Leerlingen die zonder diploma het onderwijs dreigen te verlaten, krijgen op een andere school de kans alsnog een diploma of startkwalificatie te halen. Dit is mogelijk op scholen voor beroepsonderwijs en de volwasseneneducatie (bve), voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo) of op een andere vo school. De vo leerling blijft tijdens uitbesteding op de eigen school ingeschreven. Uitbesteding kan alleen op scholen die bekostigd worden door de overheid.

Het aantal onderwijsdeelnemers dat een onderwijssector (po, vo, bve, ho) verlaat. Doorstroom tussen schoolsoorten in de eigen sector wordt niet meegeteld. Uitstroom betreft deelnemers die in het vorige jaar nog wel waren ingeschreven in de sector en dit jaar op de peildatum niet meer.

Geeft weer wat een deelnemer na het eerst behaalde diploma gaat doen.

Mogelijke waardes:

Het aantal jaren dat de deelnemer op peildatum 1 oktober staat ingeschreven voor dezelfde opleiding aan dezelfde instelling.

De gemeentenaam van de vestiging van de instelling hoger onderwijs

Registratienummer van de schoollocatie.

Een richting/vakgebied met een vast vakkenpakket in het vmbo.

Mogelijke waardes:

Intersectoraal programma:Bevat onderdelen van meerdere vmbo sectoren.

Dagonderwijs dat op doordeweekse dagen wordt gegeven. In totaal moet per leerjaar minstens 850 uur onderwijs (lessen, stages, begeleiding) worden aangeboden.

Onderwijs voor kinderen van 12-20 jaar met een (lichamelijke of verstandelijke) handicap of ernstige gedrags- en/of leerproblemen. Valt onder de Wet op de expertisecentra (Wec).

Wet op de expertisecentra. Wet voor speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs.

Cluster van gemeenten per samenwerkingsgebied volgens de Wet gemeenschappelijke regelingen. De WGR-indeling heeft betrekking op de situatie per 1 januari 1997 en telt op die datum 42 gebieden.

Gemeente waar de leerling woonachtig is.

Gemeentenummer van de gemeente waar de leerling woonachtig is.

Wet op het primair onderwijs. Wet voor basisonderwijs en speciaal basisonderwijs.

Wordt gebruikt om de geografische locatie van een postcode te bepalen. De x-coordinaat loopt van oost naar west, dus horizontaal.

Wordt gebruikt om de geografische locatie van een postcode te bepalen. De y-coordinaat loopt van zuid naar noord, dus verticaal.